Решебники, ГДЗ

ГДЗ по химии за 9 класс тесты, задачи и упражнения Габриелян, Сладков

Авторы: Габриелян О.С., Сладков С.А., Смирнова Т.В..

Издательство: Дрофа 2018

Тип: Тесты, задачи, упражнения, Вертикаль

Большинство предметов школьной программы кажутся в начале учебного курса лёгкими и не требующими особых забот. Но через какое-то время обнаруживаются проблемные темы и подводные камни. К химии это правило не относится: эта наука пугает многих школьников с самого первого урока. Слишком большой объём требований предъявляется к ученику: умение проводить лабораторные опыты и записывать их результат, осваивать сложнейшую теорию и решать задачи. Поэтому работа с такой дисциплиной требует непременного участия надёжного помощника, который регулярно сможет подсказывать верное решение и объяснять непонятные моменты – «ГДЗ по химии за 9 класс тесты, задачи и упражнения Габриелян, Сладков (Дрофа)».

Личный репетитор – сборник тестовых заданий

Самые большие учебные проблемы для большей части учащихся всегда связаны с подготовкой и выполнением контрольных работ. Идеальный вариант – проработать все упр-я спокойно: в домашних условиях и без строгого лимита времени. Тогда аналогичные задания на любой проверке в классе не будут вызывать затруднений и чувство опасения. Именно для того, чтобы помочь ученику справиться с этой проблемой, разработан отличный виртуальный консультант – «ГДЗ к тестам, задачам и упражнениям по химии за 9 класс от Габриеляна О. С., Сладкова С. А., Смирновой Т. В. (Дрофа)».

Коротко о пособии

В издании собраны задания по всему курсу основного учебника химии текущего учебного года и обширный материал для повторения ранее пройденных тем. Какую тематику отражает содержание онлайн-справочника:

Общая характеристика химических элементов и реакций.
Металлы.
Неметаллы.

Готовые д/з сопровождают все номера подробным образцом ответа, позволяя быстро и надёжно запомнить алгоритмы их решения.

Работаем легко и плодотворно c онлайн-решебником тестов, задач и упражнений по химии для 9 класса от Габриеляна

Если бы нагрузка в девятом классе не была так велика, то, вполне вероятно, ученики с большим бы интересом наблюдали и проводили сами химические опыты в школьной лаборатории, более увлечённо осваивали нелёгкую теорию. Но в условиях подготовки к Государственной итоговой аттестации подростку необходимо быстро и надёжно изучить основные навыки и умения: